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    说完，不等陶凯等人回话，顾正臣拱了拱手转身便走。

    自己需要的就是这样的人，能找到不同寻常的法子，哪怕这些法子在意料之外。若是连破的勇气都没有，根本无法担负起新学问的使命。

    顾正臣下定决心发展新式教育了，国子学这群人想改造怕是难了。

    不是说他们没用武之地，而是国子学的中年人与老年人太多，一个个读了大半辈子圣贤书，让他们转行再就业实在是为难他们。即便强行推行新教育，势必也会被一群人摁着怼，站在圣人学问的制高点上吧啦个没完没了。

    顾正臣不是老朱，没能力与整个文官集团对抗，不可能站在所有士人认识的对立面上去，索性另起炉灶，从头开始。

    唐大帆有创新思维，敢做事，有脑子，动手能力不弱，还是个文化人，日后说不得可以帮助自己打下基础科学的地基，然后带出来一批能出研究成果的年轻人。

    科技是第一发展力，只靠着纯粹的匠人无法行远。

    经过第二轮考验，顾正臣认可了唐大帆、田虎、万谅等十三人，然后在后院的教场里，告诉所有人：“考验你们全都通过了，我可以留下你们，现在就看你们有没有留下的意愿。选拔你们，给七品官俸禄，这些都可以兑现，但不是授予你们七品官，希望你们都清楚这一点。”

    唐大帆、田虎等人有些傻眼，什么叫七品官的俸禄但不是七品官？

    顾正臣肃然道：“本官意在金陵开设大明格物学院，你们是第一批，既是学院的弟子，听我学问，也是学院的先生，教导未来年轻的弟子。你们将放弃钻研四书五经等圣人学问，不再专于朱熹的理学，转而研究筹算、匠作、商业、兵法、火器、物理、材料、冶炼、开矿……”

    田虎、万谅等人脸色有些难看。

    这说的全都是一些杂学，根本不是正统读书人的事。

    放弃圣人学问，去干一些下贱之人的学问，那不是自降身份？

    谁家士人去研究开矿，冶炼？

    哪个读书人但凡有点可能的出路会去当商人？

    大家是为了上岸，是为了当官，不是为了当弟子或先生，还学一堆乱七八糟、教一堆离经叛道的东西。

    周修文走出来，对顾正臣问：“顾县男的意思是，我们并不是官员，只是打杂之人？”

    顾正臣淡然地点了点头：“可以这样理解。”

    周修文咬牙道：“那我宁愿在国子学，也不想去什么格物学院。打着圣人学问、理学的名号，干的却是杂学的行当，这事小子无法接受。”
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